Identification du potentiel sportif - SENSIBILISATION

Conception de la formation

  • Experts de contenu : Elise VAN GYSEL, Marcel NEJSZATEN, Jérôme VERMEREN, Michaël DERMIENCE
  • Techno pédagogue et pilotage : Michaël DERMIENCE

Résumé du module

A la base de la pyramide du sport de haut niveau se trouve l'identification des jeunes cavaliers prometteurs qui est suivie ensuite de leur encadrement. 

Si cela paraît simple, cela nécessite un réel projet global, une stratégies complète afin de répondre aux besoins des athlètes/cavaliers à chaque étape du parcours et leur offrir un cadre leur permettant de les accompagner plus efficacement au travers des différents statuts existants afin de les amener au plus haut niveau. Il est alors apparu évident de concevoir et déployer des formations spécifiques à destination des cadres sportifs chargés d’identifier des hauts potentiels sportifs ainsi qu’à accompagner ceux-ci dans les premières étapes de leur parcours sportif.

C’est le cas de cette formation de sensibilisation et qui est la première étape de programme de formation. Elle est ouverte à tous, c’est-à-dire parents, cavaliers, entraîneurs et toutes autre personne pouvant jouer un rôle dans l’encadrement du cavalier. L’objectif est de sensibiliser ces acteurs à une multitude facteurs et à partager une vision indispensable afin d’éviter des pièges dans lesquels il est facile de tomber.

Terminons de "mettre la table" par cette définition de l'identification:
« C’est déceler l’existence de ce qui est caché afin de tenter de savoir si, parmi une grande population de jeunes pratiquants sportifs ou non, certains d’entre eux ont plus de chances d’acquérir à long terme les capacités requises par l’exercice d’un sport ou d’un groupe de disciplines sportives envisagées au plus haut niveau au moment où ses capacités atteindront leur développement optimal. » G. Cazorla

Structure et durée du cours

 
   Sections et contenus

 Durée estimée en min.
1  Introduction 
  1. Présentation du projet global d’identification de la Ligue
  2. Le Ministère des sports soutient le projet
  3. Présentation de la formation et des experts
 15
2  Les parcours vers le haut niveau 
  1. Le parcours vers le haut niveau de Virginie CAULIER
  2. Le parcours vers le haut niveau de Lara DE LIEDEKERKE
  3. Le parcours vers le haut niveau de Charlotte DEFALQUE
  4. Le parcours vers le haut niveau de Larissa PAULUIS
  5. Le parcours vers le haut niveau de Constand VAN PAESSCHEN
  6. Le parcours vers le haut niveau de Grégory WATHELET
 60
3  Différences entre talent et potentiel et importance de l'environnement
  1. Talent ou développement du potentiel ?
  2. Comment se développe le potentiel vers le talent selon le modèle "Gagné"?
  3. L'importance de l'environnement dans le développement du potentiel en équitation
  4. Etre le fils ou la fille de ...
 30
4  Les piliers du développement en équitation ... facteurs de la performance 
  1. Les piliers de développement en équitation ... Les facteurs de la performance
 15
5  La gestion du potentiel sportif à la LEWB
  1. Les actions d’identification et d’accompagnement de la LEWB : Equicadets
  2. Les documents Equicadets
  3. Exemple d'action d'accompagnement du projet Equicadets
 15
6  L'identificateur
  1. Les actions principales d’un « identificateur »
  2. Les qualités et compétences indispensables de l’identificateur
 20
7  Le folder de la transformation du potentiel
  1. Le folder de la transformation du potentiel
 10
8  Certificat d'achèvement  
9  Enquête de perception  
   Durée totale estimée +/- 2h50